El Salto Protocolo Covid19

Referido a la organización general

Toda la enseñanza es presencial
Se ha seguido la Resolución del 07/09/2020
El centro cuenta para el profesorado con Servicio de prevención de riesgos propio a cargo de Asepeyo
Ante un posible escenario 3 se prevé la utilización de medios telemáticos para desarrollar la formación online. Se está trabajando en distintos aspectos de trabajo en competencias digitales

Utilización de los espacios comunes y aulas específicas

Entrada y salida del centro

  • El alumnado entra de forma escalonada manteniendo las distancias.
  • Todo ello indicado con cartelería y reglas claras para alumnos y familias.

Transporte

  • La mayoría de los alumnos vienen en vehículos privados.
  • Una minoría se desplazan cuando es necesario en taxi privado o vehículo del director

Circulación por el recinto escolar

  • Evitando aglomeraciones se circula por la derecha en un sentido y por la izquierda en otro.

Ascensores y escaleras

  • Evitando aglomeraciones se circula por la derecha en un sentido y por la izquierda en otro.

Aulas

  • Cada aula está organizada para mantener la distancia de seguridad
  • Cada grupo tiene asignada de forma permanente su aula.
  • Cada alumno utiliza siempre el mismo pupitre guardando la debida distancia interpersonal.
  • Si la clase usa otro espacio debe ser autorizado por el director del Centro.
  • Se puede dar clase en el exterior, a iniciativa del profesor y previa autorización del director.
  • El aula se ventilará entre una clase y otra.
  • Cada aula contará con Gel hidroalcohólico.

Otros espacios

  • Taller, laboratorio o aula de informática será utilizado por un grupo reducido por el tiempo imprescindible
  • Conforme al protocolo de limpieza general se limpia y desinfecta después de su uso
  • Después del uso de la maquinaria, herramienta, aparatos y ordenadores cada alumno es responsable de la limpieza de los mismos con material entregado por el profesor y bajo la supervisión de este.

Zonas comunes

  • Lugar de máquinas de consumición y zona de recreo interno se limita el aforo, llegando el caso si fuera a su prohibición.
  • El que desee jugar al ping pong deberá aportar su propia paleta que guardará en su taquilla.
  • La máquina de vending se usa de forma escalonada y siempre higiene antes y después de su uso

Recreo

  • Un único recreo para los dos grupos de Formación Profesional Básica y los dos grupos de Grado Medio
  • Dos recreos más cortos para un único grupo de Grado Superior.
  • Se dispone de una zona delimitada para cada clase.
  • El profesor encargado de día vigilará que se cumplan las normas.

Aseos

  • En los dos baños comunes se limita el aforo a 2 personas
  • Disponen de toallas de papel y jabón de manos
  • Se limpia y desinfecta 5 veces al día

Organización del comedor escolar

  • Se limita el aforo a 12 personas
  • Lavado de manos antes y después de comer
  • Cocinera y profesor encargado va siempre con mascarilla
  • A cada alumno se le asigna un puesto con carácter permanente
  • Van entrando por GEC de forma escalonada
  • En cada mesa comen 2 alumnos y se mantiene distancia de seguridad de 1,5 m
  • Se supervisa por el profesor encargado de día
  • El almuerzo se realiza en 2 turnos a las 11 y a las 11.15
  • La comida se realiza en 2 turnos a las 13.30 y a las 14.00
  • Entre un turno y otro se desinfecta mesas y sillas y se ventila el comedor

Aquellos otros espacios que por singularidad de la organización del centro sea preciso concretar

  • Se presta como servicio complementario la residencia a parte del comedor
  • Hay 15 alumnos, distribuidos en 6 habitaciones amplias.
  • Se han habilitado las habitaciones y baños con el aforo necesario para cumplir las medidas de seguridad
    No se realiza ninguna actividad complementaria ni extraescolar

Respecto al alumnado

Se han establecido cinco Grupos Estables de Convivencia (GEC):

  • 1º FPB
  • 2º FPB
  • 1º CFGM
  • 2º CFGM
  • 1º CFGS

Identificar al alumnado que por padecer una enfermedad crónica pueda encontrarse en una situación de riesgo frente al COVID-19

Un alumno tiene asma. Se vigila especialmente su estado

Relacionar al alumnado que pueda presentar dificultades en el seguimiento del modelo educativo a distancia, ya sea por carácter de recursos tecnológicos o de acceso a conexión o cualquier otra circunstancia referida a su situación familiar o emocional que se considere relevante en el paso a los escenarios 2 y 3

Alumnado vulnerable en el caso de pasar a los escenarios 2 y 3 son alguno de FPB por su situación familiar y por la ausencia de medios. También 1 alumno de Grado Medio que no dispone de ordenador. Se les dejaría por parte del Centro ordenadores y se estaría muy pendiente por el estado familiar y de ánimo.

El profesorado está detectando en los alumnos nuevos las posibles necesidades en este aspecto

Respecto al profesorado

Hacer una relación del personal docente y no docente susceptible de ser considerado especialmente sensible

Un profesor está especialmente sensible con la situación. El director está más pendiente para resolver o ayudar en cualquier situación

Necesidades de formación en competencias digitales para integrar las herramientas digitales en el proceso de aprendizaje

La mayoría de los profesores están capacitados y formados en las herramientas digitales. Otros deben formarse y hacer un esfuerzo para si fuese necesario formar a los alumnos en escenarios 2 y 3. A parte de portales como Zoom, Meet, Hangout, Cisco Webex Meetings, se está trabajando con la plataforma Aeducar y Google suit for education.

Dos profesores en coordinación con el director llevan este tema de formación, implementación y comunicación al resto del profesorado.

Se está elaborando por parte del Centro un plan de formación en competencia digital.

El profesor Jorge Bergua va a impartir a todos los profesores de manera escalonada 2 sesiones sobre el uso de varias herramientas.

Medidas organizativas e higiénico-sanitarias, de acuerdo con lo dispuesto en el Anexo I de este documento

Información y Formación

El coordinador de COVID es el director Gregorio Egido Langarita, apoyado por Francisco José Agoiz y el personal no docente. El email de comunicación con educación y sanidad es elsalto@efasdearagon.es y 976680370. Comunicación más inmediata goyo@efasdearagon.es y 696367472. Se ha establecido contacto con la coordinadora del Centro de Salud de Zuera, María Jesús Puyod. Y se ha interactuado también con los emails que ha puesto Educación a disposición del Centro en materia de Covid.

Todas las consultas y comunicaciones de incidencias sanitarias relacionadas con la COVID-19 que se produzca en el Centro se realizará a través del email equipocovideducativo@aragon.es

Se ha informado al profesorado y personal no docente de las medidas a adoptar al respecto.

Con las familias se han tenido reuniones explicativas y se ha dado de forma resumida el protocolo del Centro. En cualquier momento del día saben que pueden contactar por teléfono o whatsapp con dirección.

Con los alumnos también se han tenido reuniones y se habla con ellos a menudo. También observan todas las indicaciones y cartelería que se ha colocado.

De forma continuada el director se comunica por whatsapp con las familias.

Las sesiones grupales con padres se mantienen de forma telemática

Las entrevistas individuales con las familias se tienen presencial con cita previa y manteniendo las medidas de seguridad

Medidas organizativas

Ya se han mencionado en el punto 1

Medidas higiénico sanitarias

Al entrar al Centro se toma la temperatura a los alumnos con termómetro infrarrojo manual

Higiene de manos y etiqueta respiratoria

  • Se indica a los alumnos el lavado continuo de manos con agua y jabón. Disponen en el baño.
  • Se realiza al entrar y salir del Centro, del aula, del comedor y de otros espacios
  • También se dispones de gel hidroalcohólico
  • Se está sensibilizando a los alumnos para el uso de la etiqueta respiratoria

Limpieza y desinfección de espacios y material

  • Se ha establecido un plan de limpieza diario de 5 veces al día
  • Se ha ampliado horario del personal de limpieza
  • Se profundiza en limpiar puntos de contacto y las zonas más tocadas
  • Material de uso común se desinfecta antes de que use otro alumno
  • Cada aula sólo es usada por un grupo de alumnos. Si se comparte se desinfecta antes del cambio
  • Los espacios se ventilan de manera frecuente
  • Los residuos se eliminan en bolsa de plástico que se retira diariamente

Uso de mascarillas

Uso obligatorio para todo el personal, profesorado y alumnado
El Centro dispone de mascarillas para el personal y para el alumnado en caso de emergencia

Protocolo de actuación (Anexo I)

Alumnado

Es importante conocer si la ausencia de un/a alumno/a al centro educativo es debida a una infección por COVID-19, para actuar precozmente y controlar la diseminación de la enfermedad. No asistirán al centro aquellos estudiantes que tengan síntomas compatibles con COVID-19, así como aquellos que se encuentren en aislamiento por diagnóstico de COVID-19, o en período de cuarentena domiciliaria por haber sido identificado como contacto estrecho. Los padres/madres o tutores deben alertar a las autoridades escolares si alguien en su hogar ha sido diagnosticado con COVID-19 y mantener a su hijo o hija en casa por considerarse contacto estrecho. Se instará a las familias a seguir estas indicaciones e informar al centro educativo de esta situación.

En caso de ausencia de alumnado sin comunicación previa de la familia el centro educativo se pondrá en contacto con la familia a efectos de conocer el motivo de la ausencia. Si no fuera posible la comunicación o en ausencia de respuesta a la misma, el centro educativo lo pondrá en conocimiento del Equipo Covid educativo.
Hasta la obtención del resultado diagnóstico no se indicará ninguna acción sobre los contactos estrechos y la actividad docente continuará de forma normal.

El alumnado que presenta condiciones de salud que les hacen más vulnerables para COVID-19 (como, por ejemplo, enfermedades cardiovasculares, diabetes, enfermedades pulmonares crónicas, cáncer, inmunodepresión o hipertensión arterial) podrá acudir al centro, siempre que su condición clínica esté controlada y lo permita, y manteniendo medidas de protección de forma rigurosa, salvo indicación médica de no asistir.

En caso de que un alumno/a presente síntomas estando fuera del centro

  • El alumno o alumna no debe acudir al centro (la familia habrá firmado el compromiso al respecto mediante una declaración responsable) y comunicará la circunstancia al centro educativo.
  • La familia debe contactar con su centro de salud/centro médico habitual para recibir las instrucciones correspondientes. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de COVID-19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado. Se insistirá en que el alumno no puede volver al colegio hasta que se haya descartado el diagnóstico de COVID-19.
  • En caso de que el resultado de la prueba diagnóstica sea positivo, Salud Pública se comunicará con el centro educativo identificando las medidas a llevar a cabo e informará de la incidencia al Equipo Covid educativo.
  • Si la prueba diagnóstica resulta negativa, el alumno/a podrá volver al colegio tras permanecer 24 horas sin fiebre ni otros síntomas, siempre siguiendo las recomendaciones de su médico de familia de referencia. Las madres/padres o tutores legales pueden informar al centro educativo sobre cuándo se reincorporará el alumno/a.

En caso de que un alumno/a presente uno o varios síntomas en el centro educativo.

  • Aislamiento inmediato– con mascarilla quirúrgica para niños o niñas a partir de seis años en el espacio reservado para esta situación. Dicho espacio deberá ser una habitación que pueda ser bien ventilada y disponer de papelera de pedal con bolsa y tapa. Allí se le observará a la espera de que pueda volver a casa. La persona que acompañe al alumno/a deberá llevar mascarilla higiénica o quirúrgica, si el/la alumno/a con síntomas la lleva.
  • En el caso de percibir que el alumno o alumna que inicia síntomas está en una situación de gravedad o tiene dificultad para respirar, se avisará al 061.
  • La persona designada como responsable en el manejo de COVID-19 en el centro contactará con la familia o tutores legales, en caso de que la persona afectada sea menor de edad, para que acudan al centro escolar para su recogida. Se recomienda un transporte seguro, con las medidas higiénicas, no debiendo usarse transporte público colectivo. Se recordará a la familia que debe evitar contactos y consultar al médico de familia habitual que le corresponda, para recibir las instrucciones correspondientes. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de COVID-19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado. Se insistirá en que el alumno/a no puede volver al colegio hasta que se haya descartado el diagnóstico de COVID-19.
  • En caso de que el resultado de la prueba diagnóstica sea positivo, Salud Pública se comunicará con el centro educativo, identificando las medidas a llevar a cabo, e informará de la incidencia al Equipo Covid educativo.
  • Si la prueba diagnóstica resulta negativa, el alumno/a podrá volver al colegio tras permanecer 24 horas sin fiebre ni otros síntomas, siempre siguiendo las recomendaciones de su médico de Atención Primaria. La familia/tutores legales pueden informar al centro educativo sobre cuándo se reincorporará el alumno/a.
  • Se realizará ventilación, limpieza y desinfección de la zona de aislamiento (consultar el apartado 3 de gestión de residuos).

En caso de que un alumno/a sea caso confirmado.

  • El centro de salud del alumno/a en el que se haya diagnosticado el caso realizará la identificación de los contactos estrechos familiares y sociales, es decir, de los contactos producidos fuera del centro educativo.
  • Los servicios de vigilancia epidemiológica de Salud Pública analizarán la situación del caso, las características estructurales y de funcionamiento del centro y realizarán el estudio de contactos estrechos que se hayan producido dentro del centro educativo, incluido alumnado, personal docente y otro personal auxiliar que haya podido estar en contacto estrecho con el caso. De acuerdo con lo anterior, Salud Pública determinará las medidas a tomar. De estas medidas se trasladará información al equipo directivo del centro educativo, así como al Equipo Covid educativo, con indicación de la duración de las mismas.
  • El alumno/a no podrá volver al centro educativo hasta el alta epidemiológica indicada por su profesional sanitario de referencia justificada mediante la presentación de la declaración responsable.
  • El centro educativo permanecerá a la espera de las instrucciones y aplicará las medidas determinadas conjuntamente por las autoridades sanitarias y educativas. Dichas medidas, incluirán la información que se deba transmitir a los colectivos que, en su caso, puedan resultar afectados y las medidas suplementarias de higiene y protección que, en su caso, deban aplicarse, así como la indicación de realización de pruebas PCR a los contactos estrechos identificados.
  • Cuando desde Salud Pública se indique la necesidad de realizar PCR a los contactos estrechos identificados dentro del centro educativo, esta prueba se llevará a cabo en el propio centro educativo tanto al alumnado como, en su caso, al profesorado o a aquellas personas identificadas por Salud Pública como contactos estrechos. La familia deberá haber firmado previamente la autorización.

Caso de que un alumno/a sea contacto estrecho

  • Permanecerá en el domicilio y se avisará al centro educativo del motivo de la ausencia.
  • Seguirá las indicaciones realizadas desde Salud Pública guardando un periodo de cuarentena.
  • Cuando finalice la cuarentena, se incorporará al centro, adjuntando la declaración responsable de haber finalizado dicho periodo.

Personal docente y no docente

No asistirán al centro aquellos docentes y otros profesionales que tengan síntomas compatibles con COVID-19, así como aquellos que se encuentren en aislamiento por diagnóstico de COVID-19, o en período de cuarentena domiciliaria por haber sido identificado como contacto estrecho con alguna persona con síntomas o diagnosticada de COVID-19.

El personal docente u otro personal que trabaje en el centro con condiciones de salud que les hacen vulnerables deberán informar a los equipos directivos que son trabajadores especialmente sensibles para COVID-19, justificada por el Servicio de Prevención de personal docente, evitarán la atención a los casos sospechosos y extremarán las medidas preventivas recomendadas.

Hasta la obtención del resultado diagnóstico del caso no se indicará ninguna acción sobre los contactos estrechos y la actividad docente continuará de forma normal.

Trabajador/a que presenta síntomas fuera del centro educativo:

  • Todos los trabajadores deben vigilar la aparición de síntomas, aunque sean leves. Quienes presenten sintomatología de una posible infección por COVID-19 (Ver Anexo 1 que recoge síntomas de sospecha de infección por COVID-19), no deben acudir al trabajo.
  • Deberán permanecer en su domicilio y contactar con su centro de salud o con su médico habitual. Sí el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de COVID-19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado.
  • Si la prueba diagnóstica resulta negativa, teniendo en cuenta el criterio clínico, se podrá considerar caso descartado.
  • En caso de que el resultado sea positivo, el médico de referencia le dará la baja, indicando las medidas y duración del aislamiento. Así mismo desde el centro de salud se realizará la identificación de contactos estrechos en el ámbito familiar y social. En el supuesto de que el caso haya sido diagnosticado en un centro médico privado, la búsqueda de contactos estrechos familiares, sociales y educativos la realizarán los servicios de vigilancia epidemiológica de Salud Pública.
  • La trabajadora o trabajador informará al equipo directivo del centro. En centros públicos, el equipo directivo facilitará al trabajador afectado el enlace del cuestionario que la trabajadora o trabajador debe rellenar para poder realizar el correspondiente estudio epidemiológico por el equipo sanitario del Servicio de Prevención de Riesgos Laborales, en adelante SPRL: https://encuestas.aragon.es/index.php/633625. En centros concertados se aplicarán los protocolos establecidos por su SPRL.
  • El equipo directivo del centro educativo, en el caso de centros públicos, de acuerdo con el protocolo establecido, lo notificará al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de Administración General y Educación a través del correo electrónico esprl@aragon.es, incluyendo en esta información el listado del personal que haya podido mantener contacto durante los dos días anteriores con la persona afectada, junto con sus teléfonos particulares de contacto, para facilitar la identificación de contactos estrechos por parte del SPRL.
  • Desde los servicios de vigilancia epidemiológica, en colaboración con el SPRL correspondiente de cada centro, se realizará la identificación de contactos estrechos en el centro educativo, incluyendo alumnos, personal docente y no docente.
  • El equipo directivo comunicará esta situación al Equipo Covid educativo.

Trabajador/a que presenta síntomas en el centro educativo:

  • Se le remitirá a su domicilio con una mascarilla quirúrgica y sin acompañante. La persona que le atienda en el centro educativo también se pondrá mascarilla FFP2. En todo momento, se garantizará una distancia de al menos 1,5 metros entre el trabajador afectado y otras personas. La mascarilla debe cubrirle a la persona sintomática nariz, boca y barbilla. Los centros de trabajo deben disponer de aprovisionamiento de mascarillas para este supuesto. Se recomienda un transporte seguro, con las medidas higiénicas, no debiendo usarse transporte público colectivo.
  • En el caso de percibir que la persona que inicia síntomas está en una situación de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisará al 061.
  • El/la trabajador/a deberá permanecer en su domicilio y contactará con su centro de salud o con su médico habitual para valoración clínica y diagnóstica. Si el profesional sanitario considera que es un caso sospechoso de COVID-19 se le realizará PCR e indicará aislamiento domiciliario a la espera del resultado.
  • Si la prueba diagnóstica resulta negativa, teniendo en cuenta el criterio clínico, se podrá considerar caso descartado.
  • En caso de que el resultado sea positivo, el médico de referencia del profesional le dará la baja, indicando las medidas y duración del aislamiento. Así mismo desde el centro de salud se realizará la identificación de contactos estrechos en el ámbito familiar y social. En el caso de centros médicos privados, la identificación de contactos estrechos se realizará por los servicios de Vigilancia Epidemiológica.
  • El equipo directivo facilitará al trabajador afectado el enlace del cuestionario que la trabajadora o trabajador debe rellenar para poder realizar el correspondiente estudio epidemiológico por el equipo sanitario del Servicio de Prevención de Riesgos Laborales: https://encuestas.aragon.es/index.php/633625. En centros concertados se aplicarán los protocolos establecidos por su SPRL.
  • El equipo directivo del centro educativo lo notificará al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de Administración General y Educación a través del correo electrónico esprl@aragon.es, incluyendo en esta información el listado del personal que haya podido mantener contacto durante los dos días anteriores con la persona afectada, junto con sus teléfonos particulares de contacto, para facilitar la identificación de contactos estrechos por parte del SPRL.
  • Desde los servicios de Vigilancia Epidemiológica, en colaboración con el SPRL de cada centro educativo, se realizará la identificación de contactos estrechos en el centro educativo, incluyendo alumnos, personal docente y otro personal no docente.
  • El equipo directivo notificará también este hecho al Equipo Covid educativo.
  • Se intensificará la ventilación y limpieza del puesto de trabajo de la persona afectada con productos desinfectantes, así como de las zonas comunes si fuere el caso, comunicando esta situación al personal de limpieza correspondiente en el momento que se produzca su abandono del centro (consultar el apartado 3 de gestión de residuos).

El personal que haya estado en contacto con el caso sospechoso y se descarte que es contacto estrecho, seguirá las indicaciones del Servicio de Prevención de riesgos laborales, hará vida normal, acudirá al trabajo, debiendo mantener las medidas higiénicas, así como la distancia de seguridad y seguir los consejos establecidos y vigilancia pasiva de síntomas.

Persona trabajadora sin sintomatoloqía que es contacto estrecho:

  • No debe acudir al centro educativo hasta superado el periodo de cuarentena.
  • El trabajador/a informará al equipo directivo del centro educativo del motivo de la ausencia.
  • El equipo directivo facilitará al trabajador afectado el enlace del cuestionario que la trabajadora o trabajador debe rellenar para realizar el correspondiente estudio epidemiológico por el equipo sanitario del Servicio de Prevención de Riesgos Laborales: https://encuestas.aragon.es/index.php/633625. En centros concertados se aplicarán los protocolos establecidos por su SPRL.
  • El equipo directivo del centro educativo lo notificará al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de Administración General y Educación a través del correo electrónico esprl@aragon.es. En este supuesto no es necesario informar de las compañeras/os que han mantenido contacto directo con la persona afectada.
  • El equipo directivo lo notificará también al Equipo Covid educativo.

Persona trabajadora que es caso confirmado:

  • Se seguirán las indicaciones del Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.
  • Desde los servicios de Vigilancia Epidemiológica y/o Atención Primaria, se realizará el estudio de contactos
  • Los servicios de Vigilancia Epidemiológica de Salud Pública analizarán la situación del caso, las características estructurales y de funcionamiento del centro y realizarán el estudio de contactos estrechos. De acuerdo con lo anterior, Salud Pública determinará las medidas a tomar. De estas medidas se trasladará información al equipo directivo del centro educativo, así como al Equipo Covid educativo, con indicación de la duración de las mismas.
  • Una vez realizadas todas las actuaciones anteriores el centro educativo permanecerá a la espera de las instrucciones y medidas que serán determinadas conjuntamente por las autoridades sanitarias y educativas. Estas medidas, incluirán la información que se deba transmitir a los colectivos que, en su caso, puedan resultar afectados y las medidas suplementarias de higiene y protección que, en su caso, deban aplicarse, así como la indicación de realización de pruebas PCR a los contactos estrechos identificados.
  • Cuando desde Salud Pública se indique la realización de PCR a los contactos estrechos identificados dentro del centro educativo, esta prueba se llevará a cabo en el propio centro educativo tanto al alumnado como, en su caso, al profesorado o a aquellas personas identificadas por Salud Pública como contactos estrechos. La familia deberá haber firmado previamente la autorización.

Gestión de residuos

Para la gestión de los residuos que se hayan producido en la aplicación de estos protocolos se utilizarán dos bolsas de plástico.

  • Primera bolsa: Se introducirán los residuos de la persona que presente síntomas, incluido todo el material desechable que haya utilizado (guantes, pañuelos, mascarillas), en el cubo de basura preferiblemente con tapa y pedal de apertura en el lugar que se haya dispuesto para el aislamiento, sin realizar ninguna separación para el reciclaje.
  • Segunda bolsa: Finalizada la aplicación del protocolo la primera bolsa debe cerrarse e introducirse en una segunda bolsa que se ubicará al lado de la salida de la sala, donde además se depositarán todo el material desechable (guantes, mascarilla, …) utilizados por la persona designada para atender a la persona con síntomas. Esta segunda bolsa se cerrará adecuadamente antes de salir de la sala.
  • La segunda bolsa, con los residuos correspondientes tanto a la persona afectada como a quien le haya atendido, se depositará en la bolsa de basura habitual con el resto de los residuos. Debe ponerse especial cuidado en el cierre de la bolsa habitual de recogida de basura en la que se hayan depositado las bolsas primera y segunda.
  • Inmediatamente después de cerrar esta última bolsa la persona que haya realizado la higienización del espacio realizará una completa higiene de manos, con agua y jabón, durante al menos 40-60 segundos.
  • La Bolsa 3 se depositará exclusivamente en el contenedor de fracción resto (o en cualquier otro sistema de recogida de fracción resto establecida en la entidad local), estando terminantemente prohibido depositarla en los contenedores de recogida separada de cualquiera de las fracciones separadas (orgánica, envases, papel, vidrio o textil) o su abandono en el entorno.
  • En todo este procedimiento debe hacerse uso de guantes de goma (flocados o desechables) y hacer lavado de manos.

Protocolo de limpieza de comedor

  • Los alumnos están el tiempo imprescindible y se lavan las manos antes y después de comer
  • Después de cada turno de comedor se limpia y desinfecta mesa y sillas

Protocolo de limpieza de espacios

  • Cinco veces al día se limpian y desinfectan los elementos de contacto comunes como son servicios, barandillas, pomos de puertas y llaves de luces